南昌暑假校內(nèi)托管服務(wù)26日開始

19日起開通報(bào)名通道

本報(bào)訊（全媒體記者 萬曉霞）南昌市教育局近日發(fā)布《關(guān)于做好2023年全市義務(wù)教育階段學(xué)生暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作的通知》，服務(wù)對象為全市城區(qū)、縣城義務(wù)教育學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校有托管服務(wù)需求的學(xué)生，切實(shí)解決人民群眾子女假期托管難題，滿足學(xué)生個性成長的需要。據(jù)了解，暑假托管全市使用義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺進(jìn)行報(bào)名，將于6月19日開通報(bào)名通道。

【資料圖】

結(jié)合實(shí)際豐富托管服務(wù)內(nèi)容

據(jù)了解，南昌義務(wù)教育學(xué)校暑假托管服務(wù)時(shí)間為6月26日至8月31日，每天托管時(shí)間段為：8：30-11：30，11：30-13:30，13:30-17:00。學(xué)生和家長可根據(jù)需求自主選擇，也可根據(jù)學(xué)生需求，提供適當(dāng)延時(shí)服務(wù)。

學(xué)校將組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)，開放教室、圖書館閱覽室、運(yùn)動場館等教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在教師的看護(hù)指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的暑假作業(yè)，開展整本書閱讀和分享交流活動。開設(shè)書法學(xué)習(xí)課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時(shí)活動，組織趣味性集體活動，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展適宜的勞動教育實(shí)踐活動和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

各學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)段和年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。有條件的學(xué)校可充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實(shí)踐基地等開展社會實(shí)踐活動。有需求的學(xué)校可以適當(dāng)引進(jìn)經(jīng)主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源，簽訂服務(wù)協(xié)議，供家長和學(xué)生自愿選擇。

適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動

遵循學(xué)生自愿，堅(jiān)持不上新課、不留書面作業(yè)的原則，學(xué)校采取分層分類的方式，每天安排一節(jié)課時(shí)間，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

東湖區(qū)、西湖區(qū)、青山湖區(qū)、紅谷灘區(qū)、灣里管理局利用好片區(qū)學(xué)校共同體建設(shè)模式，充分運(yùn)用片區(qū)學(xué)校共同體優(yōu)質(zhì)資源，探索片區(qū)學(xué)校共同體聯(lián)合創(chuàng)新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓勵各縣區(qū)積極探索“利用社區(qū)場地、發(fā)動社區(qū)力量、教師走進(jìn)社區(qū)”等方式開展暑期托管，構(gòu)建“家、校、社”聯(lián)合育人模式。

若遇學(xué)校報(bào)名人數(shù)不多、學(xué)生和家長仍有托管需求的，可由當(dāng)?shù)亟逃姓块T統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確一所牽頭學(xué)校，開展聯(lián)合暑假托管服務(wù)，將有需求的學(xué)生安排在相對就近的學(xué)校接受暑假托管，解決家長和學(xué)生的需求。也可根據(jù)就近原則以社區(qū)為單位進(jìn)行混齡托管，教師走進(jìn)社區(qū)開展托管輔導(dǎo)、組織興趣類活動。

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