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從2012年到2022年，海南省“學前教育毛入園率”從62.8%提高到92.3%，“九年義務教育鞏固率”從87.7%提高到95.9%，“高中階段毛入學率”從85.18%提高到93.7%，殘疾兒童少年義務教育入學率達到98.5%……近日，海南召開全省基礎教育高質量發展專項工作會議，“曬”出近年來基礎教育發展成績單，并明確將開展基礎教育質量提升三年攻堅行動。

該會議分為午餐午休工作現場會和全省基礎教育高質量發展專項工作主會議兩個階段。在當天上午召開的午餐午休工作現場會上，來自全省各市縣區政府、教育部門的代表參觀考察了海口三所開展午餐午休服務的學校。

據介紹，2023年，海口市聚焦學生家長急難愁盼問題，將推進義務教育階段學校校內午餐午休列為2023年為民辦實事項目之一，列為2023年海口教育系統“一號工程”并成為全省先行示范試點。截至目前，全省有午餐午休需求的學校942所，有午餐午休需求學生36.4萬人，校內午餐午休服務已惠及27.9萬名學生，占需求總數的77%。其中，海口市校內午餐午休服務共惠及84096名學生，海口主城區134所有需求的義務教育學校全部提供校內午餐午休服務，共惠及76359名學生，海口市農村義務教育學校午餐午休服務共惠及7737名學生。

當天下午，全省基礎教育高質量發展專項工作主會議在海口召開，會議指出，海南將開展基礎教育質量提升三年攻堅行動，將統籌考慮全省受教育人口隨著自貿港建設的推進而不斷增加的實際，進一步優化基礎教育發展布局，加強鄉鎮寄宿制學校建設，為學生提供良好的寄宿條件；加快集團化辦學步伐，發揮“一市（縣）兩校一園”優質教育資源引進工程和本地原有優質學校作用，實現城鄉基礎教育相對均衡發展。

會議明確，將加強師德師風建設，全面實施縣管校聘、縣管鄉用等改革，建立教師輪崗轉崗退出的常態化機制，激發教師的工作動力；綜合調配各類資源深入開展教研工作，推動建設全省教師培訓基地，加大教師培訓力度。

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