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摘要：與《義務教育歷史課程標準（2011 年版）》相比，新課標在課程理念、課程目標、課程內容、課程實施等方面都有所創新。本文從歷史課程的核心素養目標、大概念與核心素養目標的落實、落實新課標要求的教學建議三個方面對新課標的內涵做分析解讀。
關鍵詞：核心素養；歷史課程；育人方式變革
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?信陽市協會組織召開四屆五次財險專業委員會暨四屆一次農險專業委員會會議_看點
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