12月21日，由區教科所副所長、高級教師古愛華主持的“農村中小學藝術學科高質量教研體系的區域化構建研究”課題開題會在綦江中學召開。該課題的成功開題，標志著我區實現了在全國教育科學規劃課題上“零”的突破。

會議邀請市教育科學規劃辦、市教育科學研究院、西南大學、重慶師范大學、彭水土家苗族自治縣教師進修學校相關專家到會指導。

據了解，“農村中小學藝術學科高質量教研體系的區域化構建研究”課題作為全國教育科學“十四五”規劃2021年度一般課題，其主要目標在于通過實踐研究，認清特定區域中小學藝術學科教育教學、學科教研等現狀，找到發展規律，整體構建具有“以縣為主”辦學體制特點的教研體系，探索形成具有高水平應用價值的區域藝術學科教研實踐策略，解決新時代高質量發展背景下農村中小學藝術學科教育及教研當中存在的系列問題，提升特定區域農村中小學藝術學科教師群體及個體綜合素養，充分改善農村中小學校藝術教育文化，促進農村中小學藝術教育優質均衡。

標簽： 課題 突破