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專家介紹人體經絡的“陰陽”與人體穴位分布規律等中醫基礎知識。上海中醫藥博物館供圖

中新網上海4月4日電(記者 陳靜)為促進博物館資源與學校教育有效銜接，記者4日獲悉，上海中醫藥博物館致力于探究“中小學科普教育課程課件開發——神奇的針灸”。

據了解，該博物館和上海市虹口實驗學校聯合主辦主題為“奇經八脈，你身上有幅藏寶圖”的“云端”館校聯動課程《神秘的東方力量》。來自上海市虹口實驗學校、香港培敦中學、上海師范大學附屬寧波實驗學校、上海市大公中學的學生參與本次課程。在這堂課上，專家們詳細講解中醫經脈理論體系、經絡學說、針灸操作過程等內容，帶領學生們領略中醫藥文化的博大精深。

課程從一個容易被讀錯的詞——“針灸”注音引入，主持人引導學生們踴躍提問互動，學生們提出“哪些疾病適合針灸治療”“針灸如何發揮作用”“針灸有哪些注意事項”等他們感興趣的針灸學問題。

專家解釋“精、氣、神”。上海中醫藥博物館供圖

上海中醫藥博物館副研究館員全瑾為學生們解釋中醫基礎理論中“精、氣、神”的含義。跟隨視頻鏡頭，學生們遠程參觀上海中醫藥博物館一樓大廳“精、氣、神”浮雕，了解到“精、氣、神”在中醫學里被視為人體“三寶”，其中，“氣”在人體內按照一定規律運行，經絡是“氣”的通道，而針灸正是通過刺激經絡中的“車站”——穴位(學名“腧穴”)來發揮醫療作用的。

課上，上海中醫藥博物館館長李贛為學生們介紹，人體經絡的“陰陽”與人體穴位分布規律等中醫基礎知識，并通過展示《明堂圖》講解人體經絡穴位的位置，讓學生們領略古人的智慧和中醫經脈學說之精妙。

通過視頻“經絡‘藏寶圖’探秘：針刺足三里”，學生們了解了針灸的操作過程，由此對針灸產生濃厚興趣。許多學生對記者表示，古人的智慧和鉆研的精神令人嘆服，今后想要學習更多針灸、經絡等相關中醫知識，成為中醫藥文化的傳播者和踐行者。上海市虹口實驗學校六(2)牧歌中隊的周佳琦同學表示：“此次館校聯動課程讓我們充分感受到中醫針灸文化的特殊魅力。我們不僅收獲了許多中醫知識，更認識到養生之道和保護中醫針灸文化的重要性。”

據悉，探究“中小學科普教育課程課件開發——神奇的針灸”已被成功申報上海市2022年度“科技創新行動計劃”科普專項項目。此前，上海中醫藥博物館與上海教育學會寶山實驗學校也聯合開展了云端館校課程《神秘的東方力量》，通過五禽戲展示、依托展品講述名醫故事等在學生們心中播下中醫藥文化的種子。

上海中醫藥博物館方面表示，今后，將進一步拓展館校聯動，打造更多館校課程，不斷探索中醫文化傳播新途徑。(完)

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