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電影《同學們好》　主辦方供圖

(記者 高凱)由中國電影家協會兒童電影工作委員會與福建圣希文化傳媒有限公司聯合主辦的電影《同學們好》觀摩研討會日前舉行，電影主創與業內專家圍繞《同學們好》的故事及其講述方式展開討論，并對相關題材電影的創作路徑發表了各自看法。

在影片創作方面，該片導演方剛亮當日表示，自己在很長時間中一直鉆研兒童題材文藝片的創作，希望能找到平衡創作樂趣與輸出價值二者的更好的方式，他坦言，這次在《同學們好》中“找到了一直想要的答案”。

《同學們好》制片人蔣希希表示，《同學們好》從劇本到拍攝，每一個環節無不體現主創們的用心，影片中的每一個角色都有原型，從人物到情節細節均講求真實不死板。片名也采取了更有場景代入感的課堂用語，擺脫了文藝、說教的桎梏，就是為了讓兒童影片能夠真正地走近大眾。

電影《同學們好》 主辦方供圖

中國電影家協會副書記、秘書長，中國影協兒童電影工作委員會會長閆少非表示，在當前的影視環境下，能有這樣一部劇本、演繹、制作等多個方面都有如此高水準與完成度的兒童影片，非常不容易。他認為，電影關注到的幾個問題十分可貴：其一是孩子是如何看待榮譽的，看重榮譽并不是一件壞事，孩子們對待榮譽的珍愛之心是應該被保護的;其二特別可貴的就是影片中對于友情的描寫，無論是對于孩子還是成年人，友誼都是人生中的重要方面，影片對友情的描寫非常好，影片刻畫了幾個來自不同教育背景、文化環境的孩子們，他們之間的友情，更體現了中華文化中所蘊含的寬厚、包容、兼收并蓄的精神內涵。希望《同學們好》這樣的作品能夠讓更多的觀眾看到。

當日包括北京電影學院原黨委書記侯光明，中國文聯電影藝術中心常務副主任、中國電影家協會兒童電影工作委員會副會長宋智勤，中國兒童少年電影學會會長黃軍，北京師范大學藝術與傳媒學院教授張同道，中國藝術研究院電影電視藝術研究所所長趙衛防等在內的業內專家認為，《同學們好》重在創新，角色設計來源于生活，故事講述風趣幽默，戲劇矛盾真實自然，更加貼近校園，貼近兒童的話語體系，很好的地平衡了兒童電影的可看性和教育性。

影片被認為通過三種途徑展現了“成長”這一主題，其中包含兒童自身的成長，集體性的、團隊意識的增進，以及家長在教育思維上的完善。(完)

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